Von dem Moment an, in dem unsere Babys geboren werden, bewundern wir jeden ihrer Anblicke. Wir dokumentieren (in unseren Erinnerungen und auf der Kamera, wenn wir Glück haben) jeden Meilenstein, vom ersten Lächeln über den ersten Schritt bis zum ersten Winken. Und während wir sie mit unseren schlaftrunkenen Augen von winzigen, wehrlosen Babys zu Kleinkindern und darüber hinaus heranwachsen sehen, werden wir fast täglich daran erinnert, was für faszinierende Geschöpfe sie sind und wie erstaunlich es ist, dass diese winzigen Menschen so viel und so schnell gelernt haben.
Wir alle halten es für selbstverständlich, wie groß jede winzige neue Entwicklung wirklich ist. Diese kleinen „Ersten“ sind nicht nur schöne Erinnerungen für uns, sondern auch große Meilensteine in der Entwicklung, die unsere Babys gerade erreicht haben. Aber sind alle Kinder gleich oder gibt es Faktoren, die sich auf ihren Entwicklungszeitplan auswirken?
ENTWICKLUNG DES KINDES
Zunächst einmal: Was meinen wir, wenn wir von „kindlicher Entwicklung“ sprechen? Die kindliche Entwicklung ist der Zeitraum des körperlichen, kognitiven und sozialen Wachstums, der mit der Geburt beginnt und sich bis ins frühe Erwachsenenalter fortsetzt (mehr dazu erfahren Sie in unserem Blogbeitrag zur kindlichen Entwicklung).
Diese Art von Entwicklungsmeilensteinen umfasst sowohl die körperlichen als auch die psychologischen Veränderungen, die Kinder durchlaufen. Diese Ziele können jedoch durch interne und externe Faktoren stark beeinflusst werden. Zwar ist jedes Kind anders, und Entwicklung und Lernen verlaufen in unterschiedlichem Tempo, doch sollten wir auch einige andere wichtige Faktoren berücksichtigen, die ebenfalls eine große Rolle bei der frühkindlichen Entwicklung spielen.
WICHTIGE FAKTOREN, DIE DIE KINDLICHE ENTWICKLUNG BEEINFLUSSEN: GENETIK
Unsere Babys erben von uns genetisch vieles, abgesehen von der körperlichen Erscheinung, wie Augen- und Haarfarbe, Hautfarbe, Nasenform sowie Größe und Körperbau. Sie erben auch Dinge wie Begabungen. Haben Sie jemals etwas gesagt wie: „Mein Kind liebt Mathe, das hat es von seiner Mutter / seinem Vater“? Unsere Kinder können (im Guten wie im Schlechten) in gewissem Maße auch Eigenschaften wie Intelligenz, Fähigkeiten und Einstellungen erben.
Diese angeborenen Neigungen können alles umfassen, von Schüchternheit und Sturheit bis hin zu Freundlichkeit und Ausdauer oder sogar ein bestimmtes Talent (oder einen Mangel daran!) für bestimmte Dinge. Manche Kinder haben eine aufgeschlossenere oder hartnäckigere Persönlichkeit als ihre Altersgenossen, was sich auch darauf auswirken kann, wie schnell oder langsam sie ihre Entwicklungsziele erreichen.
Zwar sind alle Kinder etwas Besonderes und haben ein erstaunliches Potenzial, aber manche Kinder sind auch von Natur aus begabter oder zeichnen sich in bestimmten Bereichen mehr aus als andere. Sei es im Sport oder in der Schule, manche Kinder lernen Dinge viel schneller oder leichter als andere. Nicht jedes Kind ist dazu bestimmt, ein Tennisprofi zu werden (tatsächlich sind es nur wenige). Nicht jedes Kind lernt im gleichen Tempo oder hat die gleiche Fähigkeit, Informationen aufzunehmen, zu behalten oder zu verstehen. Man kann 100 zufällig ausgewählten Kindern die gleichen akademischen Möglichkeiten geben – den gleichen Lehrer, die gleiche Schule, die gleichen Ressourcen usw. – und doch werden sie nicht alle die gleichen Noten erreichen.
WICHTIGE FAKTOREN, DIE DIE ENTWICKLUNG DES KINDES BEEINFLUSSEN: GESUNDHEIT UND ERNÄHRUNG
Während einige gesundheitliche Eigenschaften durch die Gene vererbt werden, können einige Viren, Krankheiten und Behinderungen durch äußere Faktoren, einschließlich (aber nicht nur) unserer Umwelt, entstehen. Zu einer guten Gesundheit gehört der Zugang zu einer hochwertigen Gesundheitsversorgung, zu Impfungen, zu Medikamenten, zu einer schadstofffreien Umwelt, zu sauberem Wasser und sauberer Luft und natürlich auch zur Ernährung.
Laut Zero To Three hängt das Wachstum des Gehirns entscheidend von der Qualität der Ernährung des Kindes ab. Die Ernährung spielt eine wichtige Rolle für das Wachstum und die Entwicklung unseres Babys, denn sie beeinflusst nicht nur seine Gesundheit, sondern auch Dinge wie Kraft, Wachstum und Energielevel, was sich negativ auf das Lernen auswirken kann. Die Versorgung unserer Kinder mit einer ausgewogenen Ernährung von Geburt an ist für ihr Wachstum und ihre Entwicklung unerlässlich.
Aber nicht nur die körperliche Gesundheit spielt eine Rolle für die Entwicklung unseres Kindes. Wir müssen auch auf ihre geistige Gesundheit achten. Dinge wie Angstzustände und Depressionen, ADHS und Autismus können ebenfalls einen erheblichen Einfluss auf das Gedeihen oder das Entwicklungstempo eines Kindes haben.
WICHTIGE FAKTOREN, DIE DIE KINDLICHE ENTWICKLUNG BEEINFLUSSEN: GESCHLECHT
Auch wenn kein Kind dem anderen gleicht, ist die Debatte über Natur und Veranlagung interessant, wenn man die Unterschiede zwischen den Geschlechtern betrachtet. Es ist offensichtlich, dass Mädchen und Jungen sich unterschiedlich entwickeln – sowohl körperlich als auch seelisch, aber in welchem Maße und warum, ist umstritten. Sicherlich macht sich der Unterschied ab der Pubertät bemerkbar, aber auch schon in jungen Jahren lassen sich – wenn auch vielleicht etwas subtiler – unterschiedliche Entwicklungspläne erkennen.
Natürlich sind alle Kinder unterschiedlich, und ihre individuelle Entwicklung verläuft nicht unbedingt geschlechtsspezifisch. Dennoch kann das Geschlecht eine wichtige Komponente sein, wenn man über Faktoren nachdenkt, die die kindliche Entwicklung beeinflussen. Körperlich gibt es bis zum Ende der Grundschulzeit kaum Unterschiede bei Größe und Gewicht, aber man geht davon aus, dass sich einige kognitive und soziale Fähigkeiten bei Mädchen früher entwickeln und dass sie auch früher reif werden als ihre männlichen Kollegen.
Die meisten Eltern werden bestätigen, dass sich ihre Söhne sehr von ihren Töchtern unterscheiden, nicht nur in der Entwicklung, sondern auch in der Art, wie sie spielen, agieren, reagieren, sich verhalten und denken. Aber warum ist das so? Behandeln wir sie gleich oder erziehen wir sie anders? Haben wir unterschiedliche Erwartungen an sie, die nur auf ihrem Geschlecht beruhen? Erhalten sie die gleiche Disziplin? Was sind natürliche, angeborene Unterschiede im Vergleich zu solchen, die durch äußere Faktoren (d. h. uns!) beeinflusst werden?
Abgesehen von den biologischen Unterschieden zwischen Jungen und Mädchen können auch geschlechtsspezifische Erwartungen und soziale Normen die Entwicklung eines Kindes beeinflussen. Häufiger, ohne es zu merken, können unsere eigenen wahrgenommenen Geschlechterrollen die Art und Weise beeinflussen, wie wir unsere Kinder erziehen, was wiederum tiefgreifende Auswirkungen auf ihre Gedanken, ihr Verhalten und ihre Handlungen haben kann. Möglicherweise setzen wir unsere Kinder unwissentlich einer anderen Umgebung oder anderen Möglichkeiten aus.